Ministerio de Educación y Cultura

Descripción

Presentación

El Programa Nacional de Educación en Cárceles (PNEC) se inscribe en el Área de Innovación Educativa de la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), cuyo cometido es diseñar, implementar, monitorear y evaluar una propuesta integral de educación no formal dirigida a la población privada de libertad y liberada. 

Sus lineamientos parten de la implementación de una educación de calidad entendida como derecho humano, a lo largo de toda la vida y con continuidad educativa, orientada al pleno desarrollo de la personalidad humana, al sentido de su dignidad, la participación activa y al fortalecimiento del respeto por los derechos humanos.

Desde hace varios años el programa viene desarrollando un trabajo en profundidad en diversas líneas enmarcadas en el eje Mediación a la lectura y escritura, el cual se ha visto fortalecido considerablemente por la financiación de la Comisión Nacional Coreana para la Unesco (KNCU, por sus siglas en inglés) a través de la implementación del proyecto Tomar la palabra: acciones para disminución del analfabetismo en personas privadas de libertad en el Uruguay. Lo que ha implicado no solo la implementación del mencionado dispositivo en diversas Unidades Penitenciarias, sino además la instalación de seis Bibliotecas Multimodales que, como usinas culturales, permiten el despliegue de actividades socio educativas, que invitan a sus participantes (personas privadas de libertad; funcionarios penitenciarios; distintos agentes educativos) a transitar por distintas experiencias a partir de una multiplicidad de recursos allí existentes. 

Esto ha permitido el desarrollo de actividades de fomento hacia la lectura, escritura y oralidad como mediadores del lenguaje, mucho de los cuales han sido materializados en los distintos espacios educativos promovidos por el Programa, bajo una multiplicidad de formatos: textos escritos en distintos géneros (autobiográficos, de ficción, epistolares, revistas, guiones, etc); libros cartoneros; obras de teatro; audiovisuales; entre otros.   

En tal sentido, y en tren de continuar enriqueciendo esta experiencia de trabajo, es que se decide convocar a todos los espacios educativos, desde el Programa Nacional Educación en Cárceles, Programa de Lectura y Educación Lingüística, el Instituto Nacional de Letras, y el Programa Educación y Cultura del Instituto Nacional de Rehabilitación (INR) para que sus participantes estén presentes en la siguiente convocatoria.   

Objetivo

La convocatoria, liderada por el Programa Nacional de Educación en Cárceles, denominada “El portal de un cuento: narrativa desde la cárcel”, pretende estimular la generación de textos inéditos bajo el formato de cuento corto, que luego formarán parte de una antología editada por el PNEC.

Bases generales del concurso

El concurso supone un proceso inicial de difusión en cada una de las Unidades Penitenciarias de nuestro país. Para ello es fundamental el compromiso del colectivo de educadores y gestores de las respectivas Unidades:

• Dar a conocer el concurso al interior de la institución. 
• Motivar la participación de los participantes. 
• En las Unidades Penitenciarias que exista dupla pedagógica del PNEC, se hará para los interesados un proceso de trabajo de acompañamiento y de postulación, permitiendo así cumplir con los requisitos y características propias del concurso.
• En las Unidades Penitenciarias que no esté presente el PNEC y estén interesadas en postularse, la referencia será el equipo educativo de la Unidad.
• Cada iniciativa a presentar debe ser revisada bajo los criterios de entrega de las obras por la dupla educativa o gestor para concretar su postulación y envío.

Período de postulación y mecanismo de entrega

El periodo de postulación de las iniciativas se extenderá entre el 1 de mayo al 31 de mayo de 2024, inclusive.

La entrega del o los cuentos debe ser ingresada por la dupla educativa o equipo educativo de la Unidad, al siguiente formulario en línea.

Formato de entrega de obras

La extensión no debe sobrepasar las dos carillas escritas en computadora (Word) en formato A4. La letra debe ser Times New Roman, cuerpo 12 y espaciado de 1,5. Las páginas deben estar numeradas.

Las obras deberán tener título y seudónimo y adjuntarse en formato editable .docx ("formato Word") en el formulario en línea.

Condiciones de la convocatoria

1. Podrán participar del concurso las personas privadas de su libertad y funcionarios penitenciarios.
2. El concurso se enmarca dentro de la categoría Cuentos Cortos en cualquiera de los subgéneros posibles.
3. Cada participante podrá presentar solo un cuento de su autoría. 
4. Las obras presentadas deben ser inéditas, originales, de exclusiva autoría del postulante. 
5. Aunque la temática de cada cuento es libre, se puede abordar los siguientes ejes temáticos: Mitos-Leyendas; Vida cotidiana-Fantasía: Lo que no se ve-Lo que se ve.
6. El material deberá ser entregado a los referentes de los talleres MEC de las unidades penitenciarias y en su defecto, a los gestores educativos correspondientes.

Etapas del proceso

• Recepción de obras. 
• Preselección: el jurado integrado por tres integrantes por programa convocante verificará que se cumplan las bases y preseleccionará las obras para ser evaluadas. 
• La deliberación del jurado determinará los cuentos que ingresan a la publicación, los premiados y las menciones. 

Premiación

Los resultados del Concurso Literario se conocerán en octubre del presente año. 

Cada uno de los tres primeros premios recibirán un set de juegos de mesa más un conjunto de libros. Por su parte, las tres menciones recibirán un conjunto de libros.

La entrega de premios y menciones se realizará el viernes 1 de noviembre de 13 a 16 horas. en el Instituto Nacional de Artes Escénicas en Montevideo (Zabala 1480).

Todas las obras presentadas serán compiladas en un libro de cuentos cortos editado en el marco del Taller de editorial “Editar la cárcel”, desarrollado en la Unidad N.º 4 de Santiago Vázquez, para su posterior difusión (redes sociales, plataformas digitales, material impreso y audiovisual, entre otros) del Ministerio de Educación y Cultura, tanto en las distintas Unidades penitenciarias como espacios comunitarios.

La participación implica contar con los respectivos derechos de autorización por parte de los autores.