Protocolo de Actuación para la inclusión de personas con discapacidad en los centros educativos
Protocolo de Actuación para la inclusión de personas con discapacidad en los centros educativos, publicado en 2017
Protocolo de Actuación para la inclusión de personas con discapacidad en los centros educativos, publicado en 2017
Actualmente en Uruguay, la gestión cultural experimenta un proceso de expansión y desarrollo, a partir de la puesta de marcha de diversas políticas y emprendimientos culturales. En particular a...
Este documento tiene carácter oficial y podrá ser utilizado tanto por instituciones públicas como privadas en todo el país. Sirve de base para reflexionar y mejorar las prácticas educativas,...
Durante 4 meses (diciembre 2015 – marzo 2016) se dispuso un formulario online en la web del INAE (www.inae.gub.uy) para ser completado –en forma voluntaria-...
Esta publicación constituye un aporte a la discusión del Plan Nacional.
Tiene como objetivo contribuir a la reflexión respecto a los desafíos que demanda el actual contexto, con y desde...
Comic sobre la historia más actividades.
El presente libro reúne textos presentados en el ciclo 2015 de "Jodido Bushinshe: del hablar al ser".
El mismo fue promovido por la coordinación departamental de Centros MEC Rivera...
El presente libro trata las historias de las mujeres de distintas localidades del Uruguay.
Intenta mostrar los diversos aportes culturales y educativos
de mujeres que nacieron en el...
Informe sobre Ciencia, Tecnología e Innovación en Uruguay en los últimos años, realizado en Mayo 2012