Todas las instituciones que se registren deberán completar anualmente un formulario estadístico que releva información acerca de lo ejecutado en el año anterior cerrado.
El presente informe está abocado a la descripción de la evolución de los programas de transferencias monetarias condicionadas y no condicionadas que conforman el Sistema Nacional de Becas. Este sistema brinda apoyo a los estudiantes con la finalidad de fomentar y facilitar su permanencia, continuidad y culminación educativa.
Esta publicación ha sido elaborada por los integrantes de la División de Investigación y Estadística de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura.
En el presente informe se describe y analizan las diferentes ofertas educativas del ámbito de la Educación No Formal.
Esta publicación ha sido elaborada por los integrantes de la División de Investigación y Estadística de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura.
Esta publicación pone a disposición las estadísticas educativas sobre primera infancia en Uruguay. Presenta un conjunto de indicadores orientados a describir algunos elementos estructurales del sistema, como son los recursos de infraestructura, la matrícula y la cobertura en la cohorte de edad considerada.
Esta publicación cuenta con información referente a la cobertura del sistema, con herramientas para analizar el nivel educativo alcanzado por la población, profundizar en los diferentes factores asociados al rendimiento y la desvinculación escolar. Asimismo, presenta un breve perfil de los jóvenes que no estudian ni trabajan y plantea una comparación internacional de culminación de ciclos educativos.
Con la finalidad de volver más accesible la información,cuenta con tres índices: un índice de contenido, dispuesto al inicio, que permite comprender la estructura analítica de la publicación, y dos índices para la localización de cuadros y gráficos, dispuestos al final.
Esta publicación ha sido elaborada por los integrantes de la División de Investigación y Estadística de la Dirección de Educación.
Se trata de una publicación que, de manera independiente y anterior a la edición del Anuario Estadístico de Educación, da a conocer información relevante y confiable inmediatamente después de conocidos los datos de la Encuesta Continua de Hogares. Presenta datos estadísticos en relación con la alfabetización, la asistencia escolar, el nivel máximo alcanzado y la culminación de los diferentes niveles educativos.
Se brinda un panorama sobre las razones por las cuales los jóvenes han discontinuado su formación luego de concluir sus estudios primarios, las razones que influyeron en la repetición de uno o más grados o los motivos que los han impulsado a desvincularse luego de iniciar sus estudios en educación media.
Aspectos, todos ellos, de gran relevancia para pensar el tipo y el alcance de las futuras políticas educativas.
La publicación tiene por objetivo la divulgación de las principales estadísticas e indicadores para la totalidad del sistema educativo nacional, en base a las estadísticas básicas del Anuario 2017. Esta publicación complementa otros productos, disponibles únicamente en formato digital1 de periodicidad anual: Anuario Estadístico de Educación y Logro Educativo alcanzado por la población.
