Instituciones Educativas

No Vigente
Ajedrez Educativo: sentidos, conceptos, prácticas pedagógicas - Curso 2026
Ajedrez para la convivencia
06/04/2026
Beca Carlos Quijano
Beca que promueve la formación de posgrado para estudiantes con ciudadanía uruguaya.
06/04/2026
CONENFOR - Comisión Nacional de Educación No Formal
En el marco de la política del gobierno actual y su desarrollo en el periodo 2025-2030, el Ministerio de Educación y Cultura se propuso convocar a la Comisión Nacional de Educación No Formal y...
Cooperación internacional
Programa IBERARCHIVOS: Convocatorias 2026 a proyectos archivísticos

06/04/2026
El programa de cooperación en materia archivística de Iberarchivos lanzó la Convocatoria 2026 de ayuda a proyectos archivísticos hasta el próximo 6 de Julio. El objetivo es apoyar la financiación...
06/04/2026
Instructivo
Reglamento para Clubes de ciencia 2026
Información importante para participar de las ferias.

Reglamento Clubes de ciencia 2026 (.pdf 2.81 MB)
No Vigente
Inscripciones de Clubes de Ciencia 2026
Cultura Científica
30/03/2026
Caja de herramientas para acompañar los procesos educativos de personas con autismo
En el marco del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, la Dirección Nacional de Educación a través del Programa Educación Inclusiva pone a disposición una Caja de Herramientas que reúne...
26 de Mar del 2026
19:30 - Hall del Cine Plaza de Trinidad
Inauguración de la muestra"4 Estrellas: Cuando el fútbol uruguayo fue mundial" en Flores
La exposición, presentada en 2024 en el Archivo Nacional de la Imagen y la Palabra, continua su recorrido como una propuesta expositiva itinerante.
26/03/2026
Acta N° 3/2026 - Comité de Selección
Acta de habilitación de ingreso en el Registro Único de Educadores de la Dirección Nacional de Educación del Ministerio de Educación y Cultura.
26/03/2026
Educación Intercultural y Migrantes
Programa que promueve el derecho pleno de las personas migrantes en el marco del sistema educativo uruguayo, formal y no formal, y fomenta una educación intercultural con un enfoque de Derechos...