Perspectivas transversales presentes en la Estrategia de Ciudadanía Digital
¿Cuáles son las perspectivas transversales de abordaje que propone la Estrategia de Ciudadanía Digital y porqué son importantes para analizar la construcción de ciudadanía en América Latina?
Las perspectivas contempladas en la Estrategia son: el grado de inclusión digital, el desarrollo de capital cultural, el ejercicio de la participación social, el conocimiento y respeto de los derechos humanos, y el reconocimiento y ejercicio de una cultura democrática. Estos elementos constituyen condiciones que influyen en la capacidad de desarrollar habilidades para el ejercicio de ciudadanía en los entornos digitales.
Tomando como punto de partida el trabajo realizado por Roxana Morduchowicz, como consultora en el proceso de elaboración de la Estrategia de Ciudadanía Digital, reconocemos la necesidad de tener en cuenta estas perspectivas como formas transversales de analizar a las personas en su contexto y las herramientas con las que cuentan para construir y ejercer ciudadanía.
Esto sin dejar de reconocer que las perspectivas para abordar la ciudadanía en entornos digitales son lineamientos dinámicos y en construcción por lo que se encuentran en continua revisión y siempre factibles de modificarse, ampliarse o redefinirse.
De cualquier manera, entender cómo actúan estas cuestiones en la posibilidad de ejercer ciudadanía es fundamental para pensar la ciudadanía digital en América Latina.
Para discutir y profundizar sobre estos conceptos acudiremos también a la reflexión realizada por tres expertas internacionales que participaron en las Jornadas de Ciudadanía Digital 2022 y que compartieron sus conocimientos en una serie de entrevistas donde se indaga sobre cada una de las perspectivas nombradas.
Paula Sibilia es licenciada en Comunicación y Antropología, ensayista e investigadora argentina residente en Río de Janeiro. Se dedica al estudio de diversos temas culturales contemporáneos desde una perspectiva genealógica, contemplando particularmente las relaciones entre cuerpos, subjetividades, tecnologías y medios o manifestaciones artísticas.
Ellen Helsper es profesora de Desigualdades socio-digitales en el Departamento de Medios y Comunicaciones de la London School of Economics and Political Science (LSE) y Directora del Programa de Doctorado y del Magíster de Investigación en la Facultad de Medios y Comunicaciones. Algunos de sus intereses de investigación incluyen los vínculos entre las desigualdades sociales y digitales; alfabetización digital; vulnerabilidad y discriminación en espacios digitales; entre otros.
Marta Peirano es periodista, escritora e investigadora. Colabora con medios como El País, La Sexta, Muy Interesante y Radio Nacional de España. Se ha especializado en la intersección entre tecnología y poder; ha publicado varios libros sobre derechos digitales, ciberseguridad y privacidad, y sobre tecnología, capitalismo y crisis climática.