Beneficios y perjuicios de la I.A.
| Club de Ciencia | Ruraltech |
|---|---|
| Integrantes | Lucas Guridi, Donovan López, Natasha Cabrera, Emilia Silva, Ezequiel Piriz, Candelaria García |
| Orientadora | Graciela García Morena |
| Institución | Escuela N.º 60 Estación Montecoral, Montecoral, FLORIDA |
En el trabajo sobre restaurantes en Uruguay, como parte del contenido curricular, se accede a una noticia en la que se informa que en Punta del Este se introduce el primer robot mesero. Así surge la pregunta ¿cómo es posible que un robot (Caio es su nombre) tenga funciones humanoides? ¿Existirán máquinas similares en nuestro entorno?
El objetivo central es conocer la inteligencia artificial, sus principales beneficios y perjuicios en distintos ámbitos. Se realizaron encuestas para saber qué piensan nuestras familias sobre las IA, se busca información sobre ellas y se comienza a experimentar con ChatGPT.
Se realiza un contacto con el Dr. Roberto Canessa para ver su visión de la aplicación de las IA y se buscan aparatos tecnológicos en nuestro entorno que las incorporan; se tiene en cuenta la diferencia entre inteligencia y programación. En base a todo lo realizado nos dimos cuenta que la inteligencia artificial está más presente de lo que pensamos al inicio, en la cocina, el celular, maquinarias agrícolas y más.
Mediante actividades de Ceibal, se accede a un robot y nos preguntamos ¿qué hará?, ¿cómo lo podemos programar?, ¿será parecido a Caio? Se comienza entonces a trabajar en la programación del robot (Tale Bot Pro) y se logra programarlo para realizar dibujos sencillos.
Como complemento, se realiza una canción utilizando IA, la cual se agrega al robot para que suene mientras dibuja. Se pretende concientizar a las familias sobre los beneficios y perjuicios de las IA y, además, seguir mejorando la programación y ver si pueden hacer letras o formar palabras. Mediante un podcast se fomentará una perspectiva crítica y responsable de su uso.