Biodigestor en el aula
Club de Ciencia | Biodigestor a prueba de globos |
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Integrantes | Tatiana Fernández y Lucas Rodríguez |
Orientadora | Aída Ramos |
Institución | Escuela N.° 22 «Celia Galarza de Sánchez», Carlos Reyles, Durazno |
Esta investigación surge a raíz del biodigestor industrial que tenemos en el local escolar, nos propusimos investigar si al reducir la escala del biodigestor podría ser viable la producción de gas metano.
Se procedió a la construcción de un mini biodigestor discontinuo (en un bidón) para el aula. Se realizaron de dos tipos: uno con estiércol y residuos orgánicos y otro que solo contenía residuos orgánicos; colocamos un globo para medir si obtenemos gas metano.
Durante el proceso observamos que el globo sí se inflaba, pero en determinado momento se cuarteaba el material. Esto nos llevó a utilizar otro elemento: un guante de látex y uno de nitrilo para medir la cantidad a través de esta variable (móvil), manteniendo la variable fija (días).
Al realizar estos cambios concluimos que la modificación de variable móvil nos dio resultados con ambos tipos de guantes, comprobamos que el biodigestor que contenía la biomasa de estiércol de vaca y residuos orgánicos produce gas metano en menos días (10) y el biodigestor que contenía biomasa exclusiva de residuos orgánicos produce gas metano en más días (15 a 20), diferencia que medimos en el volumen del guante.
Esta investigación continúa en proceso y nos proponemos mejorar la medición del gas producido con respecto a la cantidad de biomasa utilizada.