Formación de formadores
Fundamentación
Cada vez más las instituciones apuestan a la capacitación de sus funcionarios con el objetivo de desarrollar los conocimientos, habilidades y actitudes que les demanda el dinamismo organizacional. Por diversas razones, no siempre los formadores externos pueden ejercer esta capacitación por carecer de conocimientos específicos de la institución, de la experiencia necesaria o de los recursos. Por esto, la capacitación del personal para ejercer la función de formador cobra cada vez mayor relevancia.
Los participantes podrán acceder a las Guías de aprendizaje elaboradas a tales efectos, al material de lectura, así como a las actividades de aprendizaje.
Objetivo general
Desarrollar capacidades para que los participantes logren diseñar e implementar actividades de formación para ser impartidas bajo diferentes modalidades: presencial, semi presencial y virtual, aplicando los modelos pedagógicos basados en las corrientes de la psicología cognitiva, sustentadas epistemológicamente en el paradigma socio constructivista.
Objetivos específicos
Al finalizar la formación, los participantes serán capaces de:
- Aplicar los fundamentos psicopedagógicos del aprendizaje del adulto en la planificación de una actividad de formación.
- Planificar un curso o temas de un curso (tanto virtual, semi presencial o presencial) de acuerdo con los lineamientos pedagógicos brindados en la capacitación.
- Simular una situación de formación teniendo en cuenta los principios de la comunicación efectiva.