Contribuir a la convivencia en el entorno digital
¿Qué tipo de contenidos “elegimos” consumir, compartir, comentar y producir en el entorno digital? ¿Cómo reaccionamos ante las críticas o comentarios discriminatorios?
Y en la calle, ¿cómo reaccionamos ante una situación violenta? ¿Con qué tono intercambiamos opiniones? ¿Reconocemos diferencias en las formas de habitar el entorno digital según la identidad de género de las personas? ¿Cómo hablamos sobre otras personas delante de infancias y adolescencias?