Ministerio de Educación y Cultura

¿Cómo se presenta el invierno según el color de los macachines?

Somos una escuela rural del Departamento de Lavalleja, ubicada a 40 km aproximadamente de su capital. Este año causó interés en todos los alumnos que en los campos de la zona de la Escuela predominan flores amarillas de macachines; se realizaron contactos con otras zonas del país para saber si ocurría lo mismo. De ahí surgen varias creencias sobre cómo se presenta el invierno según el color de macachines que predomine. A partir de la pregunta: ¿cómo se presenta el invierno según el color de los macachines? Se escribieron todas las hipótesis: invierno cálido, invierno lluvioso, invierno frío y seco y, a partir del 1 de junio, se comenzó a registrar en forma diaria la temperatura y precipitaciones, al finalizar cada mes se realiza el promedio de esos valores. Durante la investigación se efectuaron videoconferencias con ingenieros agrónomos, uno de ellos nos informó específicamente sobre los macachines (no es el objetivo, pero fue de importancia para entender el comportamiento), otro nos propuso diversas sugerencias para continuar con la investigación. Ejemplo: delimitación del predio para contabilizar el número exacto y dejar de lado términos como: muchos y/o pocos. Al 31 de agosto presentamos gráficas con promedios de temperaturas y precipitaciones, algunas hipótesis fueron descartadas, pero nuestra investigación continúa.