Asignatura: Interculturalidad
Carga Horaria: 20 horas
Tipo: Semipresencial. Asistencia (presencial/virtual) obligatoria el 90% de la carga horaria
Previas reglamentarias: 1º ciclo aprobado
Descripción
La presente asignatura trata de que el estudiante adquiera herramientas que le permitan la intervención en el proceso de salud enfermedad del usuario desde una perspectiva comunitaria teniendo en cuenta y atendiendo la diversidad cultural de la población objeto de los mismos.
Cambios políticos, sociales, demográficos, económicos conforman un escenario de desequilibrio entre los recursos destinados a la salud y las necesidades crecientes de la demanda de la población.
Objetivos
Lograr que los agentes de salud que se formen sean conscientes y reconozcan la multiculturalidad.
Identificar las minorías étnicas como grupos vulnerables, conocer sus costumbres de forma de orientar los cuidados adecuadamente.
Identificar necesidades específicas en función de las características socioculturales de cada grupo de manera de dar respuesta a las demandas específicas de salud.
Identificar aspectos ético-legales relacionados con la atención a estos grupos.
Metodología
La asignatura está planteada mediante una modalidad semipresencial:
A través de la plataforma educativa, de manera sincrónica y asincrónica, y de manera presencial en las aulas y/o laboratorios.
La plataforma educativa permitirá al alumno:
- introducción al curso, cronograma de actividades y competencias que deberá alcanzar al egreso
- acceso a toda la bibliografía y material obligatorio y complementario
- realización de actividades interactivas
- participación de foros, de consulta, de presentación, de debate, de interacción social
- producción por parte del alumno de material escrito y audiovisual
- trabajo colaborativo
- trabajo individual
- evaluaciones
La metodología que se utilizará en la parte presencial consta de: · clases, teóricas expositivas, magistrales, seminarios, talleres., presentaciones colaborativa de ppt, maquetas, rol playing, rotafolio, videos, entre otros
Contenidos
- Globalización
- Cultura, multiculturalidad
- Inmigración
- Marginalidad.
- Pobreza
- Exclusión social
- Aproximación diagnóstica
- Herramientas para la intervención social en salud
- Desigualdades sociales en salud
- Redes sociales para la intervención socio comunitaria
Evaluación
Presentación escrita del caso tratado en los talleres que tendrán un valor del 30% de la calificación
Consistirá en la entrega de trabajo final grupal o individual que comprenderá el 70% de la aprobación.
Bibliografía
Martinez Hernández A, Siles Gonzalez J, Guerrero Espejo A. Atención sanitaria y diversidad cultural: guía para la atención de la población inmigrante. Barcelona: SEMFYC Ediciones; 2014.
Organización Mundial de la Salud. Atención sanitaria basada en la cultura: Guía para la prestación de servicios de salud culturalmente competentes. Ginebra: Organización Mundial de la Salud; 2018.
Perez P, Ortega P, Martinez B, Gálvez A. Interculturalidad y salud: aproximaciones desde la atención primaria. Barcelona: Elsevier; 2016.
Sepúlveda Jiménez MV, López Garcia MA. Competencia cultural en salud: una aproximación práctica. Madrid: Médica Panamericana; 2018.
Sebastián MS, Sánchez RM. La interculturalidad en el ámbito sanitario: una perspectiva desde la enfermería. Madrid: Síntesis; 2014.
Belintxon, M., & López de Dicastillo, O. (2014). Los retos de la promoción de la salud en una sociedad multicultural: revisión narrativa de la literatura [The challenges of health promotion in a multicultural society: a narrative review]. Anales del sistema sanitario de Navarra, 37(3), 401–409.
Corpas Nogales, J. M. (2021). Procesos de incorporación sociocultural de la población inmigrante: asimilación y multiculturalidad. Journal De Ciencias Sociales, (17), 54-69.
Diaz Quichimbo, Danilo Marcelo, Crespo Asqui, Jeferson Darío, & Contreras Moina, Mónica Joselyn. (2022). Las redes sociales para fomentar la interculturalidad en la educación superior. Revista Andina de Educación, 5(1), e106.
Galdámez Zelada, Liliana, & Millaleo Hernández, Salvador. (2022). La interculturalidad vacía: derecho a la salud intercultural de los pueblos indígenas y personas migrantes en Chile. Acta bioethica, 28(1), 25-34.
Gil, Gastón Julián y Incaurgarat, María Florencia (2022). Salud e interculturalidad: saberes, asimetrías y lugares comunes. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional [online]. 2022, v. 30.
Martínez Pabón, L. D., Bolívar Buitrago, N. D., & Orrego Echeverría, I. A. (2022). Aportes para los currículos de enfermería y fisioterapia en Colombia desde un análisis de la formación en perspectiva de interculturalidad crítica: Más Vita, 4(1), 81–93.
Urrutia Pérez, Carla, Correa-Matus, Eliana, Cabieses Valdés, Báltica, & Obach King, Alexandra. (2022).Qué es lo cultural del encuentro intercultural de atención de salud de poblaciones migrantes internacionales en Chile? Algunas reflexiones antropológicas. CUHSO (Temuco), 32(1), 493-513.